عنوان الموضوع : ما هي العلاقة بين الحرية ....والإبداع ؟؟؟ - نقاش
مقدم من طرف منتديات الشامل

بسم الله الرحمن الرحيم



العلاقة بين الحرية والإبداع
علاقة متكاملة ومرتبطة بعضها البعض ،
فلا إبداع بدون حرية ،
لأن
الحرية هي الضمان الوحيد لإبداع حقيقي يقترب من الواقع بمعطياته ،


وفي ذات الوقت
يأخذ بالحسبان الثوابت التي يسير عليها المجتمع ويتمسك بها ،
فتكون مصدراً لانطلاقته الإبداعية
بالإضافة إلى التغيرات الحاصلة من حوله في هذا العالم المتسع .



والحياة بدون إبداع هي حياة روتينة مملة ،



وهي المنتج للقيم الإبداعية والمميزة في كل حضارة من الحضارات ،
فقد أبدع أهل بابل ،
وأبدع الفراعنة ..
ولا سيما الحضارة الإسلامية الغراء ..

إذن الإبداع
مقوم من مقومات الحياة ،
والأمة التي تستظل بعباءة حريتها ،
هي الأمة الواعية لمستقبل أبنائها ومستقبلها ،
تدافع عن بيضتها وتذود عن حماها ،
فإن ضاعت حريتها عاشت منكرة ،
مسلوبة الحق ،
لا يشار إليها "
بإصبع التميز"



نفتح المجال للناقش هذا الموضوع ...
نفتح الباب أمام أسئلة كثيرة واستفسارات متعلقة بهذا الواقع الذي نعيشه ..


هل المجتمع العربي مبدع ؟
هل بنيته الاجتماعية تساعده على الابداع ؟؟
هل كان للإسلام دور في الإبداع؟؟
ما هي المعوقات التي تقف أمام الابداع ؟؟
هل تنمي المناهج الدراسيه جانب الابداع لدينا ؟؟
ما هي العلاقة بين الحرية والإبداع والجمال ؟؟
هل للتنشئة الاجتماعية دور في تطوير أو تأخر الابداع ؟؟؟


هذه أسئلة وغيرها نطرحها في هذا المقام ،
وأتمنى منكم التفاعل المباشر والمناقشة الهادفة
لنصل معاً لفكرة جديدة ،
أو لنظرة أكثر توفيقاً ...



بأنتظار اقلامكم المبدعه للنقاش
__________________


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

مساء الخير اخي الكريم / انا والبحر اصحاب


في البداية اشكرك على هذا الطرح الجميل وعذوبته ويشرفني الرد على موضوعك بكل شفافية

ونظره موضوعية ،،، فــ بناءا ً على ( وجــــهة نــــظر ) ي المتواضعه والتي قد تصيب وقد تخطيء

ومن هذا المنطلق يكون ردي .......









( اجابة السؤال الأول )

أخي الكريم / نظرا ً لتداخل الثقافات المختلفة من حضارات مختلفه بأسباب سياسية وغيرها

والإندماج تحت مايسمى بالعولمة فإنني وكما ذكرت سابقا ً*من وجهة نظري المتواضعه

التي قد تصيب وقد تخطيء * ارى بأن العالم العربي أصبح أكثر وعيا ً ونُضجا ً وأكثر

اهتماما ً من السابق بمسألة الإبداع من خلال المحاولة ( مجرد محاولة ) والبحث عن الحرية

( الهوية العربية )

وكما ذكرت سيدي الحرية مرتبطة بالإبداع اذا فـلنبحث عن الحرية حتى نبدع ........ انتهى












( اجابة السؤال الثاني )



من وجهة نظري الشخصية / ارى بأن المجتمع العربي بطابعه الإجتماعي هو مجتمع تغلب عليه

المجاملة وعدم المصداقية في كثير من الأحيان كما انه مجتمع يؤمن بضرورة الإنغلاق خوفا ً

الإختلاط بالعالم الخارجي وبأفكاره وبحضاراته معتقدا ً بأن هذه الأفكار قد تهدم عاداته وتقاليده

غير مبال ٍ بما لديهم من روائع الإبداع ..... انتهى












( اجابة السؤال الثالث )

نعم ، وقد الله تعالى في كتابه العزيز (( ( يا أيها الناس إنا خلقنكم من ذكر وأنثى وجعلنكم شعوباً وقبائل لتعارفوا ) " سورة الحجرات ، الآية : 13 "


وهذا دليل واضح على اهتمام الإسلام بالتعرف على الحضارات الأخرى ففي ذلك نداء واضح
على الإبداع من خلال التعرف على ايجابيات العالم ومحاولة استغلالها والتعرف على سلبيات
العالم وتجهيز القوى للتصدي لها .... انتهى











( اجابة السؤال الرابع )


من وجهة نظري الشخصية والتي قد تصيب وقد تخطيء فإنني ارى بأن الأبداع يحتاج

لمقومات منها كما ذكرت سيدي الفاضل هي ( الحرية ، عمق التفكير ، بُعد النظر ، المصداقية ،

الوضوح ، الإنفتاح مع التمسك والإلتزام بالعادات والتقاليد الدينية والإجتماعية ، السعي في تحديد

الهوية لدى العالم )


اما معوقات الإبداع فـهي كثيرة وعلى سبيل المثال لا الحصر :-

(( سطحية التفكير ، المجاملة في غير محلها ، التعدي على وجهات النظر ، انحياز الرؤى )

وغيرها من المعوقات الكثيرة ، ولكن لا نتجاهل ان لمعرفة الإسلام ومحاولة البحث في خفايا الدين

واعجازه وعظمته اثر كبير في الإبداع .... انتهى










( اجابه السؤال الخامس )



عزيزي لقد ارتمت يداك على الوتر الحساس في مسألة الإبداع محاولا ً العزف

ولكن ( افتراض وجود الوتر لايعني القدرة على العزف )

وهذا هو حال المناهج الدرسية لدينا ( المملكة العربية السعودية ) وانا اتحدث هنا

عن المناهج الدرسية في دولتنا واخصها بالتحديد لأني مواكب لها ولتغيريها

فـ مناهجنا الدراسية منقحة بشكل يجبر الطالب على ان يسأل بعد نهاية كل حصة

(( استاذ ما فهمت )) كما ان مناهجنا وقبل مناهجنا طريقة تعليمنا التي توحي لك بأن التعليم

هو اجبار وليس محبة بالشيء وحب الشيء هو السبيل للإبداع فيه ... انتهى













( اجابة السؤال السادس )


هناك علاقة طردية ومترابطه بين الحرية والجمال والإبداع

وهذه العلاقة تُرتب على النحو التالي :- الحرية والإنطلاق تساعد على الإبداع والإبداع

يُوهب الجمال في عين محبيه ...


ودائما ما اقول (( كيف لك ان تصنع حديقة بديعه جميلة وانت في عزلة عن الناس )) ؟؟!!! انتهى









( اجابه السؤال السابع )


اخي الفاضل / بالتأكيد ان للتنشئة الإجتماعية دور كبير في الإبداع من خلال

محاولة المحيط الخارجي ( المنزل ، المدرسة ، العمل ، السفر ، الأصدقاء ، الأساتذة ... الخ )

في اللتماس المواهب والعثور عليها ومن ثم صقلها ومحاولة الإهتمام بها ،،، كما ان للتنشئة

الإجتماعية الصحيحة دور كبير في تنمية الثقه لدى المبدع ومن ثم الإبداع .. انتهى












عزيزي الكريم / لايسعني في الختام الا ان اشكر لك عذوبة الطرح واعتذر عن اطالتي ولكن

عذوبة الطرح استفزت فيني لهفة الضمأ ،، كما اتمنى ان اكون عند حسن ظنك ... وشكراً












أخوك / وجــــهة نــــظر



دمت بحفظ الله ورعايته
































__________________________________________________ __________
الحريه اداة من ادوات الابداع
اللورد

__________________________________________________ __________
وعليكم السلام
شكرا لك اخي انا والبحر اصحاب
على طرح الموضع الرائع وبطريقة اروع
بكل صراحة اخي الكريم وجهة نظر لم يترك لي ما اقول
رده كان وافيا وفي قمة الروعة
بارك الله فيكم
اختك
فرحة


__________________________________________________ __________


__________________________________________________ __________